9
Journal of Clinical Healthcare 4/2015
są przez zwolenników tej koncepcji za „prawie
pariasów”.
PIŚMINNICTWO
1. Tyszka A. Uczestnictwo w kulturze. O różnorodności sty-
lów życia. Warszawa; PWN, 1971.
2. Siciński A. Styl życia. Koncepcje i propozycje. Warszawa;
PWN, 1976.
3. Czerwiński M. Pojęcie stylu życia i jego implikacje. W Si-
ciński A. Styl życia. Koncepcje i propozycje. Warszawa;
PWN, 1976:42.
4. Siciński A. Styl życia, kultura, wybór. Szkice. Warszawa;
IFiS PAN, 2002.
5. Fatyga B. Szkic o konsumpcyjnym stylu życia i rzeczach
jako dobrach kultur. W: Gliński P, Kościański A (red.).
Socjologia i Siciński. Warszawa; IFiS PAN, 2009; 150-
151.
6. Karski J B. Postępy promocji zdrowia. Warszawa; Ce-
DeW, 2008.
7. Wyka J. Stan odżywiania ludzi. Wydawnictwo Uniwersy-
tetu Przyrodniczego, Wrocław 2009.
8. Trzebiatowski R. Jakość życia w perspektywie nauk spo-
łecznych i medycznych – systematyzacja ujęć definicyj-
nych. H-PH 2011; 2:25-31.
9. Czaplicki Z, Muzyka W. Styl życia a zdrowie. Olsztyn;
Państwowy Zakład Higieny, 2006.
10. Woynarowska B. Edukacja zdrowotna. Warszawa; Wy-
dawnictwo PWN, 2007.
11. Green L, Kreuter M. Health program planning: An educa-
tional and ecological approach. New York; McGraw-Hill,
2005.
12. Harwas – Napierała B, Trempała J. Psychologia rozwoju.
Warszawa; PWN, 2002,
13. Herbert M. Rozwój społeczny ucznia. Poznanie potrzeb i
problemów dzieci w okresie dorastania Gdańsk; GWP,
2004.
14. Obuchowska I. Drogi dorastania, Psychologia rozwojowa
okresu dorastania dla rodziców i wychowawców. War-
szawa; WSIP, 2001.
15. Stawarz B, Lewicka M, Sulima M, Brukwicka I, Wiktor H.
Health locus of control as perceived by students in Pod-
karpacie province. JPHNMR
2013; (1):20-24.
16. Kopański Z, Balińska I, Lishchynskyy Y . The effective-
ness of approved school youth rehabilitation. JPHNMR
2013; (1):25-29.
17. Kopański
Z, Wojciechowska M,Uracz W, Machota M,
Cichosz A, Beczek M. The level of the sense of coher-
ence among the youth in approved schools. JPHNMR
2013;(3):23-27.
18. Mazur J. Zdrowie i zachowania zdrowotne młodzieży
szkolnej na podstawie badań HBSC 2010.
19. Redakcja. e-Cytaty.pl
20. Chodkiewicz J.: Zmagając się ze światem - Znaczenie
zasobów osobistych.
]
21. Gniazdowski A.: Zachowania zdrowotne. Łódź; Wydaw-
nictwo Instytutu Medycyny Pracy, 2006.
22. Heszen I, Sęk H. Psychologia zdrowia. Warszawa; Wyd.
Naukowe PWN, 2007.
23. Woynarowska B. Edukacja zdrowotna. Warszawa;
PZWL, 2007.
24. Dolata A.: Wpływ rodziny na kształtowanie się zachowań
zdrowotnych dzieci i młodzieży. Poznań; Wydawnictwo
Lider, 2004.
25. Stawarz B, Sulima M, Lewicka M, Brukwicka I, Wiktor H.
Health and determinants of health - a review of literature,
p.I. JPHNMR
2014; (2): 4-10.
26. Stawarz B, Sulima M, Lewicka M, Brukwicka I, Wiktor H.
Health and determinants of health - a review of literature,
p.II. JPHNMR
2014; (2): 11-16
27. Walasiuk – Skorupa J. Medycyna i Higiena Pracy. War-
szawa; Centrum Kształcenia Podyplomowego, 2011.
28. Towarzystwo Krzewienie Kultury Fizycznej: Styl życia a
zdrowie każdego człowieka.
]
29. Ratajczak Z. Psychologia pracy i organizacji. Warszawa;
Wydawnictwo PWN, 2008.
30. Andruszkiewicz A, Banaszkiewicz M. Promocja Zdrowia.
Lublin; PZWL, 2010.
31. Borowiec A.: Czy ideologia Healthismu jest cechą dys-
tynktywną? fI-
le:///C:/Users/laptop/Downloads/05_Czy_Ideologia_Healt
hismu_Jest_Cecha_Dystynktywna.pdf]
